No learning loss in Sweden during the pandemic evidence from primary school reading assessments

La Ministra de Educación de Suecia, Anna Ekströn, afirma: Mantener las escuelas y guarderías abiertas cuando otros países los cerraron fue una decisión extremadamente difícil. En marzo de 2020 fueron duras las críticas en mi contra por no cerrar escuelas y guarderías, pero estaba -y sigo estando- convencida de que fue la decisión correcta Anna … Leer más

Covid e Infancia. ¿Podemos aprender?

Isabel Canales (pediatra) y Manuela Contreras  (matrona y miembro de la plataforma escuela y covid) Artículo publicado en el diario “El salto” el 13 de Junio de 2022: https://www.elsaltodiario.com/coronavirus/covid-e-infancia-podemos-aprender Agradecemos al periodista Aitor Balbas su interés. Y a JR Loayssa y Petruccelli A autores principales del libro “Una pandemia sin ciencia ni ética” (Mayo 2022). … Leer más

Inmortalidad, creencia y mascarillas

Teresa Escudero abril 22, 2022 He pedido a mi compañero Juan Diego Areta que me permita, una vez más, compartir sus reflexiones para ilustrar mis propias reflexiones sobre el fin de las mascarillas. Éste es su precioso texto (las negritas son mías) : “Estos días hay cierto revuelo, parece, con el tema de las mascarillas. … Leer más

Performance #que el AMOR venza al MIEDO

El pasado 5 de Marzo tuvimos una concentración con performance para poner de manifiesto el impacto que los protocolos educativos COVID han tenido en la salud mental y aprendizaje de los niños (más aún de los más empobrecidos), y reivindicar cambios acordes con la evidencia científica. Algunos cambios que solicitamos, como la retirada de las … Leer más

Unravelling the Role of the Mandatory Use of Face Covering Masks for the Control of SARS-CoV-2 in Schools: A Quasi-Experimental Study Nested in a Population-Based Cohort in Catalonia (Spain)

Abstract Background: Mandatory use of face covering masks (FCM) had been established for children aged six and above in Catalonia (Spain), as one of the non-pharmaceutical interventions aimed at mitigating SARS-CoV-2 transmission within schools. To date, the effectiveness of this mandate has not been well established. The quasi-experimental comparison between 5 year-old children, as a … Leer más

Desenmascarados

Debemos exigir a las autoridades que hagan un ejercicio de humildad, que depongan el triunfalismo y que examinen con sinceridad el resultado de sus acciones, no sólo de las mascarillas sino de todas las medidas coercitivas que se han adoptado en la pandemia de covid. Lorenzo Gallego Borghini16 MAR 2022 05:00 Debemos exigir a las … Leer más

La escuela, las mascarillas y la falta de democracia

En esta época de tragedias y farsas en la que, cuando Francia ha levantado casi todas las restricciones, la prensa patria se ha olvidado ya de que al sur de los Pirineos los adultos siguen obligando a los niños de más de 5 años a taparse el rostro con mascarilla en los colegios, investigadores catalanes … Leer más

SOS por los niños de España

Jose E. Peláez (SOS por los niños de España – EstoEsHoy Periódico) Mientras mi hija pasa la jornada escolar atada a una mascarilla, Sánchez diserta sin ella en espacios cerrados y llenos de personas. Mientras mi hija es obligada cada día a obstruir sus vías respiratorias en contra de toda evidencia científica, Sánchez se pasea … Leer más

Mascarillas, ciencia y creencia

Fdo: María Teresa Escudero Ozores. Médica especialista en Medicina Familiar y Comunitaria. Madre. (Actualización del artículo publicado anteriormente en Ciencia, creencia, mascarillas, niños, y niñas – Escuela y Covid y en Ciencia, creencia, mascarillas, niños y niñas…. – Pediatría con Apego (pediatriaconapego.com) Sé que mucha gente cree que las mascarillas son la salvación frente al … Leer más