Por un protocolo coherente
con el avance científico
escuelacovid “An nescis, mi fili, quantilla prudentia mundus regatur.” (“No sabes, hijo mío, con cuan poca sabiduría está gobernado el mundo”?) Sebastián González-Dambrauskas Durante marzo del 2021, a un año del infierno pandémico, un amigo científico sueco me escribió: “El pasado año ha sido increiblemente intenso. Me siento afortunado de haber estado en Suecia y no … Leer más
Como actividad paralela al #siapMenorca y organizada por el Consell Insular de Menorca, se desarrolló una conferencia-debate el pasado jueves 29 de septiembre. El Seminario de Innovación en Atención Primaria (SIAP) congregó el pasado fin de semana a 290 profesionales de la salud, de distintas procedencias, para debatir presencialmente la atención sanitaria al final de … Leer más
Publicamos este respositorio donde puedes encontrar información sobre infancia y covid y otras muchas cuestiones. “Las personas, en ocasiones, tropiezan con la verdad, pero la mayoría de ellas se levantan y corren como si nada hubiera pasado” (Winston Churchill) “Es más fácil engañar a la gente que convencerlos de que han sido engañados”(Marc Twain) La … Leer más
Fuente: http://kalewche.com/pandemia-herodes-al-mando-ninos-y-jovenes-victimas-de-la-gestion-no-del-virus/ Nota.— el texto que ofrecemos a continuación es la transcripción –sin notas al pie ni referencias bibliográficas– del capítulo VIII del libro escrito por José Ramón Loayssa y Ariel Petruccelli, Una pandemia sin ciencia ni ética, publicado por Ediciones El Salmón a comienzos de 2022. Esta obra contó con la colaboración de los … Leer más
La Ministra de Educación de Suecia, Anna Ekströn, afirma: Mantener las escuelas y guarderías abiertas cuando otros países los cerraron fue una decisión extremadamente difícil. En marzo de 2020 fueron duras las críticas en mi contra por no cerrar escuelas y guarderías, pero estaba -y sigo estando- convencida de que fue la decisión correcta Anna … Leer más
Isabel Canales (pediatra) y Manuela Contreras (matrona y miembro de la plataforma escuela y covid) Artículo publicado en el diario “El salto” el 13 de Junio de 2022: https://www.elsaltodiario.com/coronavirus/covid-e-infancia-podemos-aprender Agradecemos al periodista Aitor Balbas su interés. Y a JR Loayssa y Petruccelli A autores principales del libro “Una pandemia sin ciencia ni ética” (Mayo 2022). … Leer más
Teresa Escudero abril 22, 2022 He pedido a mi compañero Juan Diego Areta que me permita, una vez más, compartir sus reflexiones para ilustrar mis propias reflexiones sobre el fin de las mascarillas. Éste es su precioso texto (las negritas son mías) : “Estos días hay cierto revuelo, parece, con el tema de las mascarillas. … Leer más
Publicamos este artículo redactado el 20 Enero de 2022. A pesar de que los datos se acumlan, los niños/as siguen usando mascarilla en los colegios. Las autoridades y gobiernos locales/nacionales deberían poder explicar las razones de no haberlas eliminado ya. Vinay Prasad is a hematologist-oncologist, associate professor of epidemiology and biostatistics at the University of … Leer más
Luis Rajmil, María-Camila Pinzón-Segura, Seth Christopher Yaw Appiah, View ORCID ProfileBernadine Ekpenyong, Fernando González, Zuhal Gündoğdu, Selim Oncel, Özlem Çakıcı doi: https://doi.org/10.1101/2022.03.24.22272863 Abstract Background The objectives of this study were to compare the cumulative incidence, hospitalizations and mortality, by country and age group, in child and young people (CYP) from the beginning of the pandemic … Leer más
Agradecemos a una maestra de un CEIP de Santander, que nos enviara esa Murga Pandémica cuya letra compuso ella CHARANGA PANDÉMICA Hoy las clases de este cole Venimos con decisión Para hablar de la pandemia Que nos quita hasta el balón. Dos años con mascarilla gel y la ventilación ¡Esto no hay quien lo soporte, … Leer más