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Pandemia: Herodes al mando. Niños y jóvenes víctimas de la gestión, no del virus

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Fuente: http://kalewche.com/pandemia-herodes-al-mando-ninos-y-jovenes-victimas-de-la-gestion-no-del-virus/ Nota.— el texto que ofrecemos a continuación es la transcripción –sin notas al pie ni referencias bibliográficas– del capítulo VIII del libro escrito por José Ramón Loayssa y Ariel Petruccelli, Una pandemia sin ciencia ni ética, publicado por Ediciones El Salmón a comienzos de 2022. Esta obra contó con la colaboración de los … Leer más

Covid e Infancia. ¿Podemos aprender?

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Isabel Canales (pediatra) y Manuela Contreras  (matrona y miembro de la plataforma escuela y covid) Artículo publicado en el diario “El salto” el 13 de Junio de 2022: https://www.elsaltodiario.com/coronavirus/covid-e-infancia-podemos-aprender Agradecemos al periodista Aitor Balbas su interés. Y a JR Loayssa y Petruccelli A autores principales del libro “Una pandemia sin ciencia ni ética” (Mayo 2022). … Leer más

The Cult of Masked Schoolchildren

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Publicamos este artículo redactado el 20 Enero de 2022. A pesar de que los datos se acumlan, los niños/as siguen usando mascarilla en los colegios. Las autoridades y gobiernos locales/nacionales deberían poder explicar las razones de no haberlas eliminado ya. Vinay Prasad is a hematologist-oncologist, associate professor of epidemiology and biostatistics at the University of … Leer más

Desenmascarados

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Debemos exigir a las autoridades que hagan un ejercicio de humildad, que depongan el triunfalismo y que examinen con sinceridad el resultado de sus acciones, no sólo de las mascarillas sino de todas las medidas coercitivas que se han adoptado en la pandemia de covid. Lorenzo Gallego Borghini16 MAR 2022 05:00 Debemos exigir a las … Leer más

¿Que qué? ¿Qué las mascarillas en la escuela no son eficaces? ¡Venga ya!

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Quizá el lector se sorprenda… y se pregunte ¿pero este estudio que revela que la mascarilla en la escuela no se asocia con una menor transmisión del covid no se podía haber hecho antes? La pregunta es del todo pertinente. Se tenían monitorizados los datos de transmisión intracomunitaria en las aulas que permitían haber hecho … Leer más

No queremos el relato del poder

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El día 5 convocamos esta concentración con perfomance porque no queremos el relato del poder. Ese relato que la Consejera de Educación hizo el día anterior al afirmar que Cantabria había tenido un “protocolo riguroso“ que ha funcionado. Lo dijo también al inicio de la pandemia: Cantabria tiene los protocolos más estrictos de España. En … Leer más

I’m a Public School Teacher. The Kids Aren’t Alright.

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My students were taught to think of themselves as vectors of disease. This has fundamentally altered their understanding of themselves. Stacey LanceJan 20 I am proud to be a teacher. I’ve worked in the Canadian public school system for the past 15 years, mostly at the high school level, teaching morals and ethics. I don’t … Leer más