Dar voz a la infancia y a la adolescencia

Artículo publicado en el Boletín S. Vasco-Navarro Pediatria 2020; 52, 68-70 Autores: N. Berasategi Sancho(1), N. Idoiaga Mondragón(2), F. González Serrano(3), I. Canales Arrasate(4), T. Calleja Vilar(5) (1) Maestra Educación especial y socióloga. Facultad de Educación de Bilbao UPV/EHU. (2) Psicóloga. Facultad de Educación de Bilbao UPV/EHU. (3) Psiquiatra. Red de Salud Mental de Bizkaia. … Leer más

Cuidados del sistema inmune en niños y jóvenes

Cuidado del sistema inmune de los niños y jóvenes: en la situación COVID-19 es importante conocer como fortalecer nuestro sistema inmune a través de una buena alimentación, el cultivo de las relaciones sociales, ejercicio físico, etc. Más información en la guía básica para el cuidado del sistema inmune: http://enfermeriacantabria.com/guiasistemainmune.pdf​ Impactos: 105

Las familias asturianas, contra las clases semipresenciales: «Llegamos al tercer trimestre y nadie del Principado hace nada»

Otros padres presentes en la concentración han remarcado los problemas que tienen sus hijos afectados (la mayoría entre 14 y 17 años) para adaptarse con normalidad al modelo telemático: «Muchos de ellos tienen apenas una o dos horas de clase los días que tienen que quedarse en casa, por lo que pierden los hábitos de … Leer más

La segunda ola psiquiátrica nos abruma

            Entre los más jóvenes, los actos y las ideas suicidas afluyen desde el otoño, alerta un colectivo liderado por Lisa Ouss, profesora asociada en psiquiatría infantil en el hospital Necker, en París, y los miembros del consejo científico de la Sociedad francesa de psiquiatría del niño y del adolescente.             ¿Cómo contestar a este … Leer más

Un resumen de nuestras últimas acciones

La semana pasada hemos presentado en la Consejería de Sanidad y Educación el manifiesto en el que solicitamos, entre otras cosas, que se modifique algún punto del protocolo en los colegios de educación primaria. Hemos pedido en ambas Consejerías poder ser recibidos: ¿Querrán escuchar la voz de las familias? Desde esta web iremos informando. En … Leer más

Los Medios de Comunicación dan voz a nuestras reivindicaciones

Ayer nos alegró que algunos medios de comunicación, quisieran dar voz a nuestra plataforma y propuestas de mejora en los protocolos de los centros educativos de primaria: alerta, el diario montañés, cadena ser radio, cope radio, castro confidencial, el diario Cantabria. El diario montañes del 29 de marzo de 2021 29/03/2021 El diario Alertahttps://www.eldiarioalerta.com 29/03/2021 … Leer más

Salud mental y COVID-19 en infancia y adolescencia: visión desde la psicopatología y la salud pública

RESUMEN La pandemia producida por COVID-19 ha tenido un impacto de relevancia en la sociedad y también ha afec-tado a la infancia y adolescencia que, en general, ha sido el colectivo más silenciado. En este artículo se abordan los contenidos que afectan a la salud mental de la infan-cia y la adolescencia en el seno … Leer más

No, los niños no se están adaptando bien

Por Esther Ramírez Matos, psicóloga y terapeuta familiar. Me reciben con una expectación preciosa, la madre de uno de ellos ha entrado en las fronteras de lo que antes era una escuela abierta.  Se le ha permitido, previo chequeo de las medidas necesarias, que pase al fortín donde esperan ansiosos que alguien distinto a sus maestras … Leer más

SARS-CoV-2 transmission among children and staff in daycare centres during a nationwide lockdown in France: a cross-sectional, multicentre, seroprevalence study

Eric Lachassinne et al. Background The extent to which very young children contribute to the transmission of SARS-CoV-2 is unclear. We aimed to estimate the seroprevalence of antibodies against SARS-CoV-2 in daycare centres that remained open for key workers’ children during a nationwide lockdown in France. Methods Children and staff who attended one of 22 … Leer más